✅omówienie pierwszych oznak wiosny- zapoznanie się z wiosennymi kwiatkami🪻🌷
✅”W marcu jak w garncu”- rozmowa na temat zmieniających się warunków atmosferycznych❄️🌧☔️⛅️☀️💨
✅wysłuchanie wiersza Jana Brzechwy pt. „Tydzień”
✅monografia litery g jak garnek 🥘 zabawy z alfabetem
✅praca plastyczna – rysowanie wiosny 🖍
✅zabawa z kostką i układanie zabawnych zdań 🎲
✅ćwiczenie umiejętności dodawania w zakresie „10”
???Oznaki wiosny Dowiedz się więcej »
✔️kształtowanie postaci akceptacji i tolerancji oraz poszanowania praw innych
✔️wdrażanie do wyrażania szacunku wobec innych osób
✔️kształtowanie poczucia własnej wartości jako osoby
✴️ opowiadanie D. Niewoli „Chcę mieć przyjaciela” – interpretacja tekstu, wspólne tworzenie słowa tolerancja- burza mózgów, skojarzenia;
analiza wiersza ” W dziwakowie” – wyjaśnienie słowa dziwak – dziwny, rozmowa na temat różnic i podobieństw między ludźmi, zabawy w kręgu
🎨 tworzenie swoich portretów oraz oryginalnych kreacji
🎵wspólne dziwaczne pląsy😂
??? Dzień dziwaka??? Dowiedz się więcej »
Dzień w którym Biedroneczki, odkrywały super moc – niezwykłego misia i jego przyjaciół. Utrwaliliśmy pojęcie tolerancji oraz przeanalizowaliśmy cechy dobrego przyjaciela. Dowiedzieliśmy się kilka ciekawostek na temat powstania tej cudownej postaci ze stumilowego lasu, odkrywając wiek naszego ulubionego bohatera🤫. Dzieci chętnie wysłuchały jednej z przygód Kubusia po czym stworzyły za pomocą farb jego portret. Po obiadku obejrzeliśmy krótka bajkę, przy pomocy której utrwaliliśmy przeliczanie przedmiotów, klasyfikowanie, rozpoznawaliśmy litery alfabetu oraz przysłuchiwaliśmy się ciekawym dźwiękom muzyki. Niezwykły dzień – niezwykła postać 💗🐻 zachęcamy do wspólnej lektury – naprawdę warto!🥰
Dzień Kubusia Puchatka Dowiedz się więcej »
Dziś Biedroneczki zamieniły się w koteczki🐈⬛. Zapoznaliśmy się z różnymi ciekawostkami z kotkowego życia, wykonaliśmy zadania rozwijające spostrzegawczość, umiejętność liczenia, rozpoznawania liter oraz wykonaliśmy prace plastyczną – kolorowego kota w 3d🐈⬛ Po obiedzie nasze dzielne kotki korzystały z uroków zimy🥰
? Dzień kota Dowiedz się więcej »
✅️utrwalanie nazw wiosennych kwiatów, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych – Co jest roślinom potrzebne do życia ? Burza 🧠 zakładamy hodowle – zabawa badawcza – dziękujemy Pani dyrektor Annie za cebulki kwiatowe dla każdej biedronki🥰 ten wyjatkowy upominek sprawił iż każdy dba o swoją roślinkę, podlewając ją 💧przy czym czule z nią rozmawia 🗣🌱🏵😉 zobaczymy co z tego wyrośnie 🧑🌾
✅️monografia litery c jak cebula, zabawy językowe, zapoznanie się z cebulą wszelkimi zmysłami, odróżnianie celulek kwiatowych od jadalnych;
✅️praca plastyczna- Kwiatowe witraże – doskonalenie skupienia, koncentracji, precyzji;
✅️omówienie cyklu życia niektórych zwierząt i roślin, rozwijanie słownictwa oraz logicznego myślenia
☑️ dzień matematyki- rozwijanie zainteresowań królową nauk, zabawawy dydaktyczne;
☑️dzień solidarności z osobami z Zespołem Downa – utrwalenie pojęcia – tolerancja – rozszyfrowanie przyczyn zakładania skarpetek nie do pary;
☑️pierwszy dzień wiosny 🪱🪰⚘️🌿🌱🌺
Wszystko rośnie Dowiedz się więcej »
✅️” Wiosenne porządki” praca z wierszem Jana Brzechwy. Jak czystość naszego otoczenia wpływa na nasze zdrowie ?🤔burza 🧠Rozpoznawanie i nazywanie narzędzi ogrodniczych podczas zabawy słownikowej- dokonywanie syntezy słuchowej wyrazów, odczytywanie szeregów- zabawa dydaktyczna;
✅️ ” Jasno, Ciepło, Mokro” – określenie warunków niezbędnych do życia roślinie – założenie hodowli fasoli, posianie owsa – tworzenie wiosennego kącika przyrody;
✅️fasolowy obrazek – praca plastyczna – tworzenie kompozycji wiosennej według własnej wizji twórczej;
✅️ wycieczka do ogródka, przyglądanie się wiosennym porządkom, nauka poprzez doświadczanie;
✅️ zabawy swobodne w sali oraz na podwórku ❤️
? „Pracowita wiosna” Dowiedz się więcej »
Kiedy patrzę w niebo
✔️ rozwijanie wiedzy o kosmosie, stworzenie kącika astronomicznego, utrwalenie wiedzy o układzie słonecznym, wzbudzenie zainteresowania nauką poprzez zabawę badawczą ” Noc i dzień” – obserwacja dotyczyła następstwa po sobie dnia i nocy oraz szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: co świeci (🌞) a co tylko odbija światło (🌕).
✔️monografia litery r jak rakieta🚀 zabawy słownikowe oraz z alfabetem
✔️ zabawy matematyczne zapoznanie się z liczbą, cyfrą 7 w trzech aspektach, doskonalenie umiejętności liczenia
✔️praca techniczna – wykonanie układu słonecznego – ćwiczenie zdolności manualnych
✔️ Walentynki – przytulanki, wymiana przyjacielskich wyznań, wspólna zabawa oraz tradycyjnie – przygotowanie i konsumpcja gofrów 😋
✔️ w tym tygodniu rozmawialiśmy także o zagrożeniach płynących z internetu, o zasadach bezpieczeństwa i metodach dobrego korzystania z darów techniki
Kiedy patrzę w niebo Dowiedz się więcej »
Wczoraj nasze małe księżniczki poczuły się jak prawdziwe damy! Po wspólnym zaśpiewaniu Sto lat dziewczynki przeniosły się do wyjątkowego salonu piękności. Chłopcy zadbali o ich relaks, wykonując delikatny masaż dłoni, rozpylając pachnącą mgiełkę i malując usta. Po tej chwili odprężenia dziewczynki wcieliły się w rolę makijażystek i stylistek paznokci – projektowały własne wzory manicure i makijażu na kartkach.
To był dzień pełen uśmiechu, kreatywności i wspaniałej zabawy! ❤️💅💄
Dzień Kobiet✨? Dowiedz się więcej »
