W tym tygodniu muchomorki zapoznały się z żywiołami.
Poznaliśmy różne stany wody, rozmawialiśmy o właściwościach ziemi i „stworzylismy” silny wiatr.
Będąc w temacie omówiliśmy różne niebezpieczne zjawiskami atmosferyczne i poznaliśmy sposoby odpowiedniej reakcji w razie ich wystąpienia.🌩☔️
Przy omawianym żywiole ognia powstały prace plastyczne. 🎨
Całość pozwoliła nam wpleść odrobinę matematyki do naszej codziennej rutyny. 🎲🔢
Ten tydzień upłynął Misiaczkom na odkrywaniu tajemnic wiosny. 🌞 Dzieci z zainteresowaniem poznawały różnorodność kwiatów 🌷, a w książkach i zabawach zgłębiały nową głoskę – C jak cebula 🧅. Rozwiązywaliśmy wiosenne zagadki 🌼, a także samodzielnie sadziliśmy cebulki szczypiorku 🌱, codziennie obserwując, jak rosną.
Nie zabrakło również twórczych działań – Misiaczki wykonały piękne prace plastyczne 🎨, tworząc hiacynty różnymi technikami. Na zakończenie tygodnia wybraliśmy się na długi spacer 🚶♂️🚶♀️, poszukując oznak wiosny 🌞, a po drodze bawiliśmy się na placach zabaw 🛝.
✅️” Wiosenne porządki” praca z wierszem Jana Brzechwy. Jak czystość naszego otoczenia wpływa na nasze zdrowie ?🤔burza 🧠Rozpoznawanie i nazywanie narzędzi ogrodniczych podczas zabawy słownikowej- dokonywanie syntezy słuchowej wyrazów, odczytywanie szeregów- zabawa dydaktyczna;
✅️ ” Jasno, Ciepło, Mokro” – określenie warunków niezbędnych do życia roślinie – założenie hodowli fasoli, posianie owsa – tworzenie wiosennego kącika przyrody;
✅️fasolowy obrazek – praca plastyczna – tworzenie kompozycji wiosennej według własnej wizji twórczej;
✅️ wycieczka do ogródka, przyglądanie się wiosennym porządkom, nauka poprzez doświadczanie;
✅️ zabawy swobodne w sali oraz na podwórku ❤️
✅️utrwalanie nazw wiosennych kwiatów, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych – Co jest roślinom potrzebne do życia ? Burza 🧠 zakładamy hodowle – zabawa badawcza – dziękujemy Pani dyrektor Annie za cebulki kwiatowe dla każdej biedronki🥰 ten wyjatkowy upominek sprawił iż każdy dba o swoją roślinkę, podlewając ją 💧przy czym czule z nią rozmawia 🗣🌱🏵😉 zobaczymy co z tego wyrośnie 🧑🌾
✅️monografia litery c jak cebula, zabawy językowe, zapoznanie się z cebulą wszelkimi zmysłami, odróżnianie celulek kwiatowych od jadalnych;
✅️praca plastyczna- Kwiatowe witraże – doskonalenie skupienia, koncentracji, precyzji;
✅️omówienie cyklu życia niektórych zwierząt i roślin, rozwijanie słownictwa oraz logicznego myślenia
☑️ dzień matematyki- rozwijanie zainteresowań królową nauk, zabawawy dydaktyczne;
☑️dzień solidarności z osobami z Zespołem Downa – utrwalenie pojęcia – tolerancja – rozszyfrowanie przyczyn zakładania skarpetek nie do pary;
☑️pierwszy dzień wiosny 🪱🪰⚘️🌿🌱🌺
Aby poczuć, że wiosna jest już z nami wybraliśmy się z początku tygodnia nad staw poobserwować zmieniającą się wokół nas przyrodę 🌸 Tam zagraliśmy w grę terenową, podczas której dzieci z podzielałem na grupy miały za zadanie odnaleźć oznaki wiosny 🌷
W kolejnych dniach zamieniliśmy się w ogrodników👩🌾 Zapoznaliśmy się z pracami, które ogrodnik musi wykonywać oraz sprzętem do tego potrzebnym. Posialiśmy także własne nasionka oraz posadziliśmy cebulki kwiatowe do przepięknego kącika wiosennego, który stworzyła nam Pani Gosia 🤩 Na koniec tygodnia- w pierwszy dzień wiosny- udaliśmy się na kolejny spacer. Tym razem z Marzanną, by zażegnać zimę i powitać nową porę roku☀️ Dzieci dowiedziały się o tradycji, która panowała przed wieloma laty, jednakże, wspólnie dbając o dobro środowiska i przyrody, nasza kukła wróciła z nami do do przedszkola 🥰 Podczas naszej wędrówki mieliśmy tez chwilkę relaksu nad pucką Mariną. Tam zajadaliśmy się drożdżową i podziwialiśmy przepiękne widoczki 🥰
Miniony tydzień upłynął Misiaczkom na wiosennych poszukiwaniach i ciekawych aktywnościach. Poznaliśmy głoskę G, ćwiczyliśmy nazwy dni tygodnia oraz obserwowaliśmy pogodę, tworząc kalendarz pogody 🌦️. Rozmawialiśmy też o odpowiednim ubiorze na wiosnę i jednogłośnie stwierdziliśmy, że najlepiej „ubierać się na cebulkę”! 🧥👕
Podczas zabawy „Kto pierwszy znajdzie wiosnę?” 🔍 odkrywaliśmy jej oznaki na przedszkolnym podwórku. Nie tylko szukaliśmy wiosny, ale również ją tworzyliśmy – sadziliśmy kwiatki i cebulki, by nasza przestrzeń rozkwitła kolorami 🌸🌼.
Wybraliśmy się także na spacer do Puckiego Hospicjum, gdzie zachęcamy do akcji „Pola Nadziei” 💛, wrzucając symboliczną złotówkę do puszki ustawionej w holu przedszkola.
W przedszkolu obchodziliśmy również Dzień Kolorowej Skarpetki 🧦, rozmawiając o akceptacji i różnorodności, a także tworząc piękne prace plastyczne i konstrukcyjne 🎨✂️.
Muchomorki w tym tygodniu zapoznawały się z roślinami ogrodowymi. Utrwalały wiadomości na temat budowy roślin i dowiedziały się czego potrzebuje roślinka do prawidłowego wzrostu.
Po części teoretycznej wykorzystaliśmy nabytą wiedzę i posadziliśmy kilka kwiatków.
⚘️🌻🌼🌺🪻🌷
Dzisiaj przyszliśmy w kolorowych, różnych skarpetkach, które są symbolem wsparcia i zrozumienia dla osób z zespołem Downa.
W szczegóły obchodzonego święta wprowadziła nas „skarpetka Fredzia”, której historia okazała się idealnym przykładem do nauki i zrozumienia pojęcia wyjątkowości i tolerancji .
✔️monografia litery s jak smok, zabawy z alfabetem, ćwiczenia językowe;
✔️wprowadzenie liczby 6 w trzech aspektach, doskonalenie liczenia, zabawa z kodowaniem
✔️ zabawy dinozaurowe – jojo w labiryncie – doskonalenie współpracy, makieta prehistorycznej ziemi- zabawy tematyczne, wybuch wulkanu, epoka lodowcowa – zabawa odkrywcza z lodem, podróż na wykopaliska – utrwalenie pracy paleontologa
✔️praca plastyczna techniczna dinozaury – ćwiczenie umiejętności zawiązywania sznurków, rysunki zaklęte w kamieniu;
Raz,dwa,trzy…liczysz Ty😉
Matematyka w zabawie ….uczymy dzieci myślenia, porównywania, klasyfikowanie, i orientacji przestrzennej, aby pokazać im ,że matematyka potrafi być przyjemną i ciekawą zabawą.
Nie bez powodu matematyka jest nazywana królową nauk.
Kaczuszki poznały dziś figury geometryczne – odszukiwanie kształtów w przedmiotach codziennego użytku pozwoliło dzieciom dostrzec, że matematyka jest wszędzie wokół nas. Próbowaliśmy też przeliczać i segregować figury w zbiory.
Wspólnie z Sarenkami podczas zajęć dydaktycznych kształtowaliśmy postawę odpowiedzialności dotyczącą ubierania się adekwatnie do pogody. Na podstawie opowiadania „A ja nie chce czapki” doszliśmy do wniosku, że obecnie, bez odpowiedniej garderoby bardzo łatwo jest się przeziębić 🤧 Wyjaśniliśmy sobie także co oznacza powyższe przysłowie. Nauczyliśmy się w tym celu piosenki i mieszaliśmy różne stany pogodowe w garnuszku. Rozmawiając o przedwiośniu zastanawialiśmy się jakie znaki wysyła nam przyroda zwiastując zmianę pory roku. Razem odszukiwaliśmy gatunków ptaków, które po zimie wracają do Polski, kwiatków, które zaczynają kwitnąć oraz innych stworzeń budzących się na nowo do życia 🌞
Tęskniąc za słonecznymi dniami wykonaliśmy piękne witraże oraz korzystaliśmy z ciepłych dni na placu zabaw
We wtorek uczestnikom także w Dniu Wesołej Marcheweczki- zajęcia z tej okazji rewelacyjnie przeprowadziły Pani Klaudia i Pani Ewa👏🏻😍
Cóż to był za piękny dzień 🤩
Uczestniczyliśmy dziś w warsztatach kulinarnych, których pomysłodawcą i prowadzącym był tata naszego Kasperka🥰 Usłyszeliśmy o historii pierwszej pizzy, dowiedzieliśmy się jak prawidłowo wyrabiać ciasto oraz przystąpiliśmy do samodzielnego stwarzania naszych dań 🍕 Wiedzieliście, że pizza doleciała nawet w kosmos? 🚀👩🚀🤩
Było wspaniale! Cudowna lekcja samodzielności, ekspresji kulinarnej i odkrywania smaków. Bardzo dziękujemy za świetne doświadczenia, miłą atmosferę oraz pyszne jedzonko i soczki do posiłku 🧃☺️
Marcowa pogoda 🌞🌨🌦⛈️🌤☂️🌪
W tym tygodniu muchomorki zapoznały się z powiedzeniem
„W marcu jak w garncu”.
Dzieci na własne oczy mogły zaobserwować jak często pogoda o tej porze roku robi nam psikusy.
Od powiewu wiosny do nagłego powrotu zimy.
Muchomorki uczyły się dobierać ubrania odpowiednio do panujących warunków pogodowych .
We wtorek obchodziliśmy „Dzień Wesołej Marchewki ” .
Dzieci dowiedziały się jakie witaminy i ważne składniki zawiera dane warzywo. Wypiły pyszny marchewkowy sok i poznały budowę bohaterki obchodzonego święta.
W tym tygodniu Misiaczki z zainteresowaniem odkrywały tajemnice kosmosu i zjawiska przyrodnicze. Poprzez globalne czytanie 📖 rozwijaliśmy ciekawość liter, poznaliśmy głoskę R oraz nową liczbę 🔢. Osłuchiwaliśmy się z piosenką o planetach 🎶 i stworzyliśmy własny układ słoneczny – zarówno w formie plastycznej 🎨, jak i ruchowej 🚀. Pracowaliśmy także w książkach, poszerzając swoją wiedzę.
We wtorek obchodziliśmy Dzień Marchewki! 🥕 Dzieci zapoznały się z budową marchewki, jej wartościami odżywczymi oraz charakterystycznymi cechami.
Wybraliśmy się również na spacer 🚶♂️🌳, podczas którego świetnie bawiliśmy się na placach zabaw 🤸♀️. To był tydzień pełen nauki, kreatywności i radości! 😊
Wszyscy już wiemy, że woda🌊,ogień, ziemia i powietrze🌬🌪 są nam potrzebne do życia, ale jednocześnie są tez bardzo niebezpieczne.
Ćwiczenia oddechowe – wyrabianie umiejętności szybkiego, pełnego wdechu i wydłużonej fazy wydechowej. Zabawy na przedszkolnym placu zabaw – testowanie nowych, odlotowych sprzętów do zabawy .
Biedroneczki z ogromną radością wzięły udział w warsztatach przygotowanych przez Panią Klaudię i Panią Ewę❤️. Wspólnie utrwaliliśmy🥕 jej walory budowę oraz pobudziliśmy nasze kubki smakowe, rozwijając zdrowe nawyki. W naszej sali poćwiczyliśmy liczenie, pisanie oraz wycinanie apetycznych marchewek. Pomarańczowy kolor pobudzał nasze nastroje do uśmiechu a smakołyki przygotowane przez nasze kucharki zmysły smaku, węchu jak i wzroku.
Nasi zerówkowicze odwiedzili dziś szkołę podstawową. Pani Katarzyna W. oprowadziła nas po placówce, w kilku słowach opowiedziała nam jak wygląda dzień każdego ucznia w szkole, pokazała nam najciekawsze miejsca, dzięki którym czas spedzony w szkole robi się ciekawszy. Poznaliśmy Panią dyrektor Izabelę M, która poświęciła nam trochę czasu na miłą rozmowę podczas której, dzieci przedstawiły swoje oczekiwania oraz obawy towarzyszące nowym wyzwaniom. Klasa 3b przygotowała dla młodszych przyjaciół zajęcia sportowe w których mieli okazję sprawdzić swoją kondycję i spędzić wspólnie czas. Dzieci pełne miłych wrażeń wróciły do przedszkola.
W tym tygodniu Misie przeniosły się do świata bajek i baśni! 📚 Opowiadaliśmy o naszych ulubionych książkach, rozwijając umiejętność wypowiadania się i wzbogacając słownictwo. Nie zabrakło też zagadek, zabaw ruchowych i słuchowych, które pobudziły naszą wyobraźnię!
Szczególną atrakcją było spotkanie z teatrem 🎭, dzięki któremu poznaliśmy pojęcia takie jak aktor, scena, kurtyna. Podczas zabawy „Kot w butach” ćwiczyliśmy koncentrację, współpracę i umiejętności językowe.
Na zakończenie stworzyliśmy piękne rysunki naszych ulubionych bajkowych bohaterów oraz dzielnie ćwiczyliśmy globalne czytanie wyrazów.😀
Wczoraj nasze małe księżniczki poczuły się jak prawdziwe damy! Po wspólnym zaśpiewaniu Sto lat dziewczynki przeniosły się do wyjątkowego salonu piękności. Chłopcy zadbali o ich relaks, wykonując delikatny masaż dłoni, rozpylając pachnącą mgiełkę i malując usta. Po tej chwili odprężenia dziewczynki wcieliły się w rolę makijażystek i stylistek paznokci – projektowały własne wzory manicure i makijażu na kartkach.
To był dzień pełen uśmiechu, kreatywności i wspaniałej zabawy! ❤️💅💄
Dzięki różnorodnym zabawom, opowiadaniom i piosenkom dzieci zdobywaliśmy wiedzę na temat ich życia, środowiska, w którym mieszają oraz cech charakterystycznych. Rozróżnialiśmy zwierzęta egzotyczne od domowych, poszerzaliśmy kompetencje matematyczne segregując je od najniższych do najwyższych, przeliczaliśmy różnorodne pożywienie oraz karmiliśmy odpowiednio zwierzęta.
Sarenki, rozwijając swoje rączki, staranność i koordynację ręka-oko, wykonały w tym tygodniu dwie prace plastyczne: węża-pytona królewskiego 🐍oraz lwa- króla zwierząt🦁.
Dzieci rozwiązywały mnóstwo zagadek językowych i słuchowych oraz nauczyły się piosenki o żyrafie 🦒
W tym tygodniu natura pomogła nam poznać jak może zmieniać się pogoda. Jak mówi przysłowie ” W marcu jak w garncu ” . Kiedy na dworze jest ponuro , my świetnie bawimy się podczas zabaw np. z elementami czworakowania,rzutu i celu…
Pogoda dzisiaj nas mile zaskoczyła, piękne słoneczko zaprosiło nas na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny…. Na podwieczorek podczas zajęć kulinarnych dzieci samodzielnie przygotowały pyszne sandwicze 😋
✅omówienie pierwszych oznak wiosny- zapoznanie się z wiosennymi kwiatkami🪻🌷
✅”W marcu jak w garncu”- rozmowa na temat zmieniających się warunków atmosferycznych❄️🌧☔️⛅️☀️💨
✅wysłuchanie wiersza Jana Brzechwy pt. „Tydzień”
✅monografia litery g jak garnek 🥘 zabawy z alfabetem
✅praca plastyczna – rysowanie wiosny 🖍
✅zabawa z kostką i układanie zabawnych zdań 🎲
✅ćwiczenie umiejętności dodawania w zakresie „10”
Ostatni tydzień ferii za nami ⏳❄️ W tym czasie Misiaczki skupiły się głównie na zabawie, podczas której ćwiczyliśmy literki i cyferki 🔤🔢 Nie zabrakło też działań plastycznych – dzieci malowały swoje wymarzone zimowe krajobrazy 🎨🖌️ Na zakończenie tygodnia zorganizowaliśmy seans bajki Shrek 🎬🍿, który był świetną okazją do odpoczynku przed powrotem do codziennych obowiązków.
Powiedział nam Bartek , że dziś Tłusty Czwartek, a Bartkowa uwierzyła, pysznych pączków nasmażyła…”. Jak przystało na tak wesołe i słodkie święto, ze smakiem zabraliśmy się do konsumpcji pysznych pączków i faworków, jednak zanim zasiedliśmy do stołów wykonaliśmy kolorowe i apetyczne prace plastyczne 🍩😍
Dziś Miśki zamieniły się w małych cukierników i stworzyły własne fit pączki, przy okazji rozwijając sprawność manualną i motorykę. Ale spokojnie – nie zabrakło też prawdziwych słodkości, za które ogromnie dziękujemy Paniom Kucharkom oraz Nastii i jej Rodzicom.
Dodatkowo trochę poćwiczyliśmy nasze języczki i zmierzyliśmy się z pączkowymi zadaniami. To był słodki, pełen uśmiechu dzień! 🍩🎉
Z powodu niskiej frekwencji muchomorki w tym tygodniu spędzały większość czasu z kaczuszkami. 😍
Razem świetnie się bawiliśmy a wspólnie spędzony czas był idealną okazją do integracji.
Co ciekawego robiliśmy?
Tworzyliśmy arcydzieła za pomocą „nosków”.
Przygotowaliśmy przepyszną czekoladę, którą dzieci chętnie podzieliły się z pracownikami przedszkola. 😋😋😋
Spacerując odwiedziliśmy pobliski plac zabaw 🤸♂️
W sali natomiast na dzieci czekały różne wyzwania i zabawy, które przyniosły wiele radości.
Dla muchomorków był to czas pracy nad doskonaleniem motoryki małej 🤚
Zabawy nie tylko rozwijały zwinne dłonie.
Dzieci miały mnóstwo radości, uśmiechu i bałaaaganu, który dzielnie wspólnie sprzątały.
Odbyliśmy trening zakładania rękawiczek i korzystając z odrobiny zimy, która delikatnie pokryła plac zabaw białym puchem, z radością wyruszyliśmy na górkę.😍
Za brudne ubrania proszę wybaczyć, ale jak wszystkim dobrze wiadomo ;
„Brudne dziecko = szczęśliwe dziecko”.
Pierwszy tydzień ferii minął nam w cudownej atmosferze! 🥰 Każdego dnia czerpaliśmy radość z zimowej pogody – bawiliśmy się na placu zabaw 🛷❄️ i zjeżdżaliśmy z górki, ciesząc się śnieżnymi szaleństwami. 🎿🎉
Obchodziliśmy również Dzień Kota 🐱🎨, podczas którego dzieci miały okazję poznać różne rasy kotków, dowiedzieć się ciekawych faktów o tych zwierzętach i wykonać piękne prace plastyczne. 🖌️✨
Nie zabrakło także zabaw edukacyjnych! 📚🎲 Poprzez gry matematyczne i kreatywne aktywności przypominaliśmy sobie literki 🔡, a na zajęciach kulinarnych 🍪👩🍳 własnoręcznie przygotowaliśmy pyszne ciasteczka owsiane. 😋 Ćwiczyliśmy wycinanie ✂️, rozwijaliśmy sprawność podczas zajęć sportowych 🤸♂️ i świetnie się bawiliśmy! 🎶🎈
Tydzień minął nam wspaniale – a przed nami kolejne dni pełne niespodzianek i radosnych chwil! ✨🥳
Oprócz zajęć związanych z malarstwem i sensoryką, grupa Sarenek uczestniczyła także w innych aktywnościach 🎉
Obchodziliśmy Dzień Kota🐈⬛, urządziliśmy zajęcia kulinarne, podczas których przyrządzaliśmy koktajl owocowy 🍌🍊🍓oraz wrapy z różnymi dodatkami 🧀🍅🥒🫑 a także sprawdziliśmy swoją wytrzymałość i sprawność podczas zabaw sportowych 👟💪🏻
A ciesząc się piękną, zimową pogodą, korzystaliśmy z naszej przedszkolnej górki🛷❄️⛄️
W dzień Kota pokazaliśmy nasze zdolności plastyczne, ale również kształtowaliśmy sprawność naszych rączek, dzięki uprzejmości naszych kochanych Muchomorków, którzy użyczyli nam świetnej zabawy w wieszaniu prania 🤗. Na rytmice też było super, bo w rytm muzyki utrwalaliśmy sporty zimowe 😃
Fotorelacja z feriowego tygodnia.
Jest śnieg – jest zabawa . ❄️⛄️🛷
Dziś w muchomorkach obchodziliśmy wyjątkowy dzień – Dzień Kota! Z tej okazji wszystkie dzieci zamieniły się w małe zwierzęta domowe.
Zaczęliśmy od rozmowy na temat kociąt.
Dzieci opisywały ich wygląd, poznawały potrzeby i formy zabawy odpowiednie dla kotów.
Następnie przystąpiliśmy do zabawy ” głodny kotek”🐈, w której dzieci rywalizując „karmiły” kotka. Była to świetna zabawa i doskonałe ćwiczenie motoryki małej. 🤩
Muchomorki pracując w grupach stworzyły pracę plastyczne, które umieściliśmy na naszej tablicy.
Korzystając z pięknej pogody ulepiliśmy „śniegowego kota”, który bacznie przyglądał się wspólnym wygłupom na śniegu.
Nie obyło się bez kocich masek, kart pracy usprawniających pracę dłoni i bajkowej odsłony obchodzonego święta. 🐱🐈🐈⬛
Ps. Niektóre kotki po całym dniu pełnym wyzwań i emocji zwinęły się w kłębek iiii……😴😴😴😴
Dziś Biedroneczki zamieniły się w koteczki🐈⬛. Zapoznaliśmy się z różnymi ciekawostkami z kotkowego życia, wykonaliśmy zadania rozwijające spostrzegawczość, umiejętność liczenia, rozpoznawania liter oraz wykonaliśmy prace plastyczną – kolorowego kota w 3d🐈⬛ Po obiedzie nasze dzielne kotki korzystały z uroków zimy🥰
Słuchały opowiadań, poznały głoskę „Z” oraz spędziły dzień z pluszowym zwierzakiem 🧸. Dzieci z radością budowały dla nich domki 🏠, przedstawiały swoich pluszowych przyjaciół i opowiadały, co lubią z nimi robić ❤️.
Mali artyści wykazali się ogromną kreatywnością! 🎨 Misiaczki stworzyły swoje wymarzone zwierzątka z masy solnej, a następnego dnia pomalowały je i zabrały do domu 🖌️. Dzieci chętnie opowiadały o swoich domowych pupilach (niestety filmik z tych opowieści jest zbyt długi i nie mogę go dodać 😞). Oprócz tego Misie wykonywały zadania w kartach pracy, rozwijając swoje umiejętności ✏️📖.
Na zakończenie tygodnia świętowaliśmy Walentynki! 💕 Był to dzień pełen ciepła, uśmiechów i serdeczności 😊. Dzieci dowiedziały się, czym jest przyjaźń i jak możemy okazywać sobie sympatię ❤️. Nie zabrakło też wesołych zabaw i twórczych aktywności związanych z tym wyjątkowym dniem 🎉. To był cudowny tydzień pełen emocji i radości! 🥰
Omówiliśmy zalety wspólnej zabawy i wzajemnej pomocy. 🙃
W międzyczasie rozmawialiśmy o przyszłości.
Kim chce zostać, gdy dorosnę?
Odpowiedzi były zaskakujące: kowboj, weterynarz, księżniczka 🤠🤓👨🚀👸
Mam ogromną nadzieję, że każde z dzieci w przyszłości znajdzie sobie zajęcie, które będzie odzwierciedleniem wyjątkowych talentów i marzeń. 🤩
Tydzień zwieńczyło wyjątkowe święto -WALENTYNKI 😍
Muchomorki wykonały prace plastyczne i dowiedziały się czym jest dane święto oraz jak je obchodzić.
Słodki prezent dla wszystkich dzieci przyniosła Igunia, która swoją postawą udowodniła, że wszyscy jesteśmy kochani i ważni. Bardzo dziękujemy 😍
Życzymy wszystkim dużo miłości każdego dnia! ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Kiedy patrzę w niebo
✔️ rozwijanie wiedzy o kosmosie, stworzenie kącika astronomicznego, utrwalenie wiedzy o układzie słonecznym, wzbudzenie zainteresowania nauką poprzez zabawę badawczą ” Noc i dzień” – obserwacja dotyczyła następstwa po sobie dnia i nocy oraz szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: co świeci (🌞) a co tylko odbija światło (🌕).
✔️monografia litery r jak rakieta🚀 zabawy słownikowe oraz z alfabetem
✔️ zabawy matematyczne zapoznanie się z liczbą, cyfrą 7 w trzech aspektach, doskonalenie umiejętności liczenia
✔️praca techniczna – wykonanie układu słonecznego – ćwiczenie zdolności manualnych
✔️ Walentynki – przytulanki, wymiana przyjacielskich wyznań, wspólna zabawa oraz tradycyjnie – przygotowanie i konsumpcja gofrów 😋
✔️ w tym tygodniu rozmawialiśmy także o zagrożeniach płynących z internetu, o zasadach bezpieczeństwa i metodach dobrego korzystania z darów techniki
Wyjaśniliśmy sobie czym jest Internet i choć wiemy, że na co dzień przynosi on nam wiele korzyści, uświadomiliśmy sobie, że mogą czekać tam na nas przeróżne zagrożenia. Na podstawie filmiku edukacyjnego z kanału „Sieciaki” stworzyliśmy 5 zasad, dzięki którym- teraz i w przyszłości- będziemy mogli czuć się bardziej bezpiecznie online. Dla usprawnienia zdobytych wiadomości czekała nas zabawa w „czerwone-zielone”, z którą dzieci poradziły sobie rewelacyjnie 👏🏻
Dzieci w trakcie zajęć stworzyły własną sieć na dywanie, która symbolizuje działanie internetu.
Przy okazji wspólnymi siłami podzieliliśmy przykładowe informacje na prawidłowe i nieprawidłowe.
Muchomorki już wiedzą jak bezpiecznie korzystać z możliwości, które daje nam nowoczesna technika i jak czerpać z niej radość aby niosła za sobą same pozytywy.
Nasze Misiaczki dowiedziały się dziś, jak mądrze i bezpiecznie korzystać z Internetu. 📱💡 Po rozmowie o zagrożeniach w sieci obejrzały film edukacyjny, który pomógł im lepiej zrozumieć, na co warto uważać online. Następnie stworzyły swoje własne „bezpieczne laptopy” 💻✨ oraz wspólnie zbudowały sieć internetową, ucząc się, jak działa świat cyfrowy.
W tym tygodniu podczas realizacji tematu „razem możemy więcej” staraliśmy się wyrobić nawyk dobrej współpracy. 💪🏻Podczas przeróżnych zadań dzieci samodzielnie mogły wyznaczać sobie obowiązki i sprawdzić czy współpraca faktycznie popłaca 😉
Takim sposobem zrobiliśmy grupowe zawody w zbieraniu klocków na czas, układaniu figur geometrycznych w grupach oraz odzwierciedlaniu kształtów z naszych ciał. Drużynowo zrobiliśmy także przeciąganie liny, konstruowaliśmy przeróżne budowle a nawet odbył się konkurs na najwyższego kwiatka 🌷
Pod lupę wzięliśmy również konstrukcje, które powstają dzięki współpracy zwierząt- ule, mrowiska, tamy i gniazda 🐝🐜🦫🐦.
Na zajęciach omówiliśmy jeszcze zawody- szczególnie fachowców, którzy są potrzebni do budowy domu. Tak zapoznaliśmy się z architektami, murarzami, dekarzami, malarzami, a następnie „wznieśliśmy” grupowe domy na kartach papieru 🏡🧱✂️🖍️
➡️doskonalenie umiejętności wypowiadania
się w sposób logiczny i zrozumiały na temat
ulubionych bajek, budzenie zainteresowania
czytaniem -tworzenie swoich magicznych
opowieści📖
➡️🔢rozwijanie myślenia matematycznego,
kształtowanie umiejętności posługiwania się
znakiem =🎲 tworzenie gry planszowej-
ćwiczenie umiejętności przeliczania, zgodnej
współpracy i wiary w siebie i swoje możliwości
➡️teatr cieni – rozmowa na podstawie
opowiadania, praktyczne działania poprzez
zabawę cieniem – zabawa badawcza- dzieci
wykorzystując latarki i przedmioty z różnych
materiałów, sprawdziły przez które z nich
przechodzi światto
➡️zabawy na świeżym powietrzu, wzmacnianie
odporności i zabawy kształtujące sprawność
fizyczną🏃♂️🏃♀️
Razem możemy więcej…..
Dzieci poznały różne zawody, rozwinęły umiejętności współpracy w grupie przy tworzeniu budowli z klocków, podczas spaceru oraz przy wspólnych zabawach nowymi zabawkami ,które pomogły nam poznać min. zawód pielęgniarki, dentysty, kierowcy oraz weterynarza….to był wspaniały tydzień
To piękne hasło towarzyszyło dzieciom w tym tygodniu ❤️
Odbyliśmy dużo rozmów na temat pojęcia miłości i sposobów w jaki możemy ją okazywać.
Muchomorki dowiedziały się również, że miłość to nie tylko uczucie przeznaczone dla ludzi, ale i zwierząt 🐘🦒🦓🥰
❤️❤️❤️❤️
Korzystając z pięknej pogody ćwiczyliśmy spacer w parach bez pomocy „węża” (oczywiście w bezpiecznych warunkach)👏
W Czwartek gościliśmy seniorów, którzy umilili nam popołudnie czytając piękne wiersze. Bardzo dziękujemy za wyjątkowe spotkanie. 😘
Dzieci „polowały na głoskę s” 🔤, słuchały fascynujących opowiadań o prehistorii autorstwa H. Zdzitowskiej 📚 oraz odkrywały, kim jest archeolog 🧑🔬. Na zajęciach matematycznych poznały liczebnik główny i porządkowy 6️⃣, a także brały udział w matematycznych zabawach, takich jak nakarmienie dinozaura 🍽️🦖. Podczas zajęć przyrodniczych dowiedziały się, do czego służy węgiel 🪨, a także miały spotkanie z dinozaurami 🦖.
Nie zabrakło też zabawy na plaży 🏖️, gdzie Misiaczki wcieliły się w paleontologów 🔍, a w sali przedszkolnej brały udział w zabawie sensorycznej „jajo dinozaura” 🥚🦖, starając się uwolnić ukrytego dinozaura przy pomocy ciepłej wody 🌊. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne 🎨, tworząc własne, niesamowite dinozaury!
Ostatnie dni upłynęły nam w karnawałowej atmosferze! 🎭🎉 Rozmawialiśmy o tradycjach karnawałowych, a także wykonaliśmy etapową pracę plastyczną – krok po kroku tworzyliśmy kolorowe muchy 🦋, piękne maski 🎭 oraz nasze zdjęcia 📸, które razem stworzyły wyjątkową dekorację. Nie zabrakło też codziennej zabawy z literkami 🔠 – powtarzaliśmy je w różnorodny sposób, aby nauka była nie tylko pożyteczna, ale i pełna radości! 😃✨
W tym tygodniu dzieci poznały różne zwierzęta egzotyczne. Dowiedziały się w jakich żyją warunkach i jakie mają potrzeby.
Największą radość przyniosła zabawa ,,Wyścigi zwierząt „, która pobudziła ducha rywalizacji .
Gra okazała się świetnym ćwiczeniem motoryki małej i koncentracji.
Dzisiaj w końcu mogliśmy rozpakować nowe zabawki, które przyniosły nam maaaaase radości.
Bardzo dziękujemy ❤️
Ostatnie dni upłynęły nam w karnawałowej atmosferze! 🎭🎉 Rozmawialiśmy o tradycjach karnawałowych, a także wykonaliśmy etapową pracę plastyczną – krok po kroku tworzyliśmy kolorowe muchy 🦋, piękne maski 🎭 oraz nasze zdjęcia 📸, które razem stworzyły wyjątkową dekorację. Nie zabrakło też codziennej zabawy z literkami 🔠 – powtarzaliśmy je w różnorodny sposób, aby nauka była nie tylko pożyteczna, ale i pełna radości! 😃✨
➡️ utrwalenie wiadomości na temat karnawału, rozmowa o zwyczajach, film edukacyjny, tworzenie masek karnawałowych;
➡️monografia litery n,N, zabawy słownikowe oraz z alfabetem, praca w ćwiczeniach;
➡️rozwijanie umiejętności kodowania i dekodowania informacji, rozwijanie umiejętności przeliczania;
➡️ rozwijanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu💃🕺
➡️zabawy na świeżym powietrzu- kształtowanie sprawności fizycznej oraz budowanie przyjacielskiej atmosfery
🎉🎉🎉🎊W karnawale, w karnawale
Dzieci bawią się wspaniale,
W karnawale każdy chce
Tańczyć, śpiewać, bawić się.
W karnawale, w karnawale
Dookoła wielkie bale,
Gdy orkiestra pięknie gra,
Dobry humor każdy ma🎈🎈🎈🎊
🐞Biedroneczki
🎨 praca plastyczno – techniczna – tworzenie serca z kwiatkiem dla babci i dziadka na tablicę grupową
🧠👅 utrwalanie nazw dni tygodnia, miesięcy, analizowanie odpowiedniego stroju dopasowanego do pory roku, ćwiczenie wypowiedzi na temat zjawisk przyrodniczych
🔢 zabawy matematyczne, prezentacja cyfry 5, monografia liczby 5 w trzech aspektach kardynalnym, miarowym i porządkowym
Kiedy babcia i dziadek swoje święto mają
wszystkie wnuki życzenia składają.
Mówią wierszyki, piosenki śpiewają
milion całusów swoim najbliższym dają❣️
Sarenkowe przygotowania do czwartkowego spotkania♥️ i ułamek chwil z naszych codziennych zabaw 🥳🧸🪁🧩🚙🎲
Zrobiliśmy drożdżówkę dla Gości, upominki dla swoich dziadków oraz ściankę wspomnień 📸
Po intensywnym występie nadszedł zasłużony czas na odpoczynek – piżama party w pełnym wydaniu! Misiaczki wtuliły się w kocyki, oglądając pełną śmiechu i przygód bajkę „Sekretne życie zwierzaków domowych”. Nie zabrakło smakołyków,🥮🥧 śmiechów 😁i błogiego leniuchowania 😴– to był dzień pełen relaksu!💛
Ale dziś? Pełna mobilizacja i szaleństwo na całego! W planie jazda na „nartach”, a zaraz potem eksperymentalna zabawa z cieczą nienewtonowską, która jak zawsze budzi mnóstwo radości i ciekawości. Energia aż kipiała, a uśmiechy na twarzach były najlepszym dowodem, że to był kolejny niezapomniany dzień pełen wrażeń😁❄️❄️🩷
Muchomorki z wielkim zapałem przygotowywały sie do tego wyjątkowego dnia.
Stworzyły upominki dla dziadków, piękne prace plastyczne i z wytrwałością uczestniczyły w codziennych próbach.
Wspólnie upiekły ciasto marchewkowe, aby umilić przybyłym gościom świętowanie w tym wyjątkowym gronie.
Ten pracowity czas zwieńczył występ dzieci, które spisały się na medal i ponownie udowodniły, że kryją w sobie wiele talentów.
W imieniu swoim i Pani Magdy pragnę podziękować wszystkim rodzicom za przygotowanie poczęstunku.
A moim muchomorkom dziękuję za cierpliwość i wytrwałość.
Duma mnie rozpiera 😍
Podczas zajęć brały udział w próbach a także tworzyły wyjątkowe prezenty dla ukochanych dziadków. Rozmawialiśmy o więzach rodzinnych, a przy tym utrwalaliśmy wiedzę na temat szacunku oraz właściwego zachowania wobec osób starszych
Tematyce towarzyszyły ciekawe zadania z literką B jak Babcia – bawiliśmy się alfabetem, wykonywaliśmy ćwiczenia grafomotoryczne i językowe.
📖 We wtorek obchodziliśmy Dzień Kubusia Puchatka.
Misie wzięły udział w grze terenowej, w której poszukiwały słoiczków z miodem i wykonywały różnorodne zadania. Nie zabrakło także gimnastyki i kulinarnych przygotowań – wspólnie robiliśmy wafle z miodem, które potem z apetytem zjedliśmy. Na koniec rozwiązywaliśmy zadania od Kubusia Puchatka, które sprawiły nam mnóstwo radości.
🐞 Biedroneczki całym serduszkiem💓 przygotowywały się do nadchodzącego ważnego wydarzenia – Święta Babci i Dziadka. Uczestniczyliśmy w próbach, ćwicząc naszą pamięć oraz umiejętności aktorskie, tworzyliśmy upominki oraz rozmawialiśmy o więzach rodzinnych i utrwaliliśmy wiedzę na temat zachowania się w stosunku do osób potrzebujących naszego wsparcia. Tematyce towarzyszyły zadania z literką B jak Babcia – zabawy z alfabetem, ćwiczenia grafomotoryczne oraz ćwiczenia językowe.
Cudowne święto naszego bajkowego przyjaciela.
Jak je obchodziły muchomorki?
Zaczęliśmy od wysłuchania bajki o Kubusiu i jego paczce wspaniałych przyjaciół.
Wspólnie wykleiliśmy bohatera dzisiejszego dnia i razem z „kaczuszkami” przyjrzeliśmy się przygodom Puchatka na ekranie.
Po wykonaniu „Kubusiowych” kolorowanek czekał na nas ulubiony przysmak misia – miodek, który zjedliśmy w mig.
To był wspaniały dzień.
Dzień w którym Biedroneczki, odkrywały super moc – niezwykłego misia i jego przyjaciół. Utrwaliliśmy pojęcie tolerancji oraz przeanalizowaliśmy cechy dobrego przyjaciela. Dowiedzieliśmy się kilka ciekawostek na temat powstania tej cudownej postaci ze stumilowego lasu, odkrywając wiek naszego ulubionego bohatera🤫. Dzieci chętnie wysłuchały jednej z przygód Kubusia po czym stworzyły za pomocą farb jego portret. Po obiadku obejrzeliśmy krótka bajkę, przy pomocy której utrwaliliśmy przeliczanie przedmiotów, klasyfikowanie, rozpoznawaliśmy litery alfabetu oraz przysłuchiwaliśmy się ciekawym dźwiękom muzyki. Niezwykły dzień – niezwykła postać 💗🐻 zachęcamy do wspólnej lektury – naprawdę warto!🥰
✔️ rozwijanie wiedzy na temat zimowych zjawisk przyrodniczych
✔️rozwijanie umiejętności matematycznych dzieci, zabawy ukazujące liczbę 4 w aspekcie głównym, porządkowym i miarowym.
✔️ monografia litery y,Y oraz p, P – zabawy słownikowe, ćwiczenie słuchu fonematycznego, zabawy z alfabetem ruchomym;
✔️ ćwiczenia grafomotoryczne
✔️praca techniczna – ćwiczenie motoryki małej poprzez precyzyjne wycinanie śnieżynek według podanego wzoru
✔️ zabawy swobodne, taneczne, tematyczne 😉
Ostatni tydzień obfitowat w aktywności, które pokazywały jak różne innowacje wpływają na nasze życie codzienne. Po wrowadzeniu w świat technologi, dowiedzieliśmy się, jakim wielkim ułatwieniem są dla nas nowoczesne urządzenia domowe, a grajac w grę „dawne-obecne” poszerzyliśmy swoją wiedzę o ewolucji wynalazkow. 👩💻🎥📽️🎞️📻📺
Stworzyliśmy prototyp telefonu z kubeczków i sznurka oraz zastanawialiśmy się czym są fale dźwiękowe i czy można je poczuć. 🔊
Braliśmy także udział w zabawach matematycznych związanych z kodowaniem. Razem z Zosia kodowaliśmy historyjkę obrazkową do wysłuchiwanego opowiadania. Wspólnie wykonaliśmy także pracę plastyczną „Mój robot” z figur geometrycznych szukając dla niego nowego zastosowania. 🤖🤖
Jedną z kolejnych aktywności była papieroplastyka. Podczas eksperymentowania z różnymi teksturami papieru obserwowaliśmy, co się dzieje z poszczególnymi papierami po kontakcie z wodą. Na koniec tygodnia dzieci wcieliły się w rolę wynalazców i stworzyły własne roboty z rzeczy z odzysku🤖
Dzieciaki świetnie się bawiły, ucząc się akceptacji i tolerancji poprzez wspólne działania. 💖 Zabawa „Wszystko na opak” wywołała mnóstwo śmiechu – chodzenie bokiem, mówienie na opak czy wykonywanie zadań niezgodnie z instrukcją to tylko niektóre z dziwacznych wyzwań, które pozwoliły spojrzeć na świat z innej perspektywy. 🌈
To był dzień pełen kreatywności, humoru i nauki o tym, że różnorodność jest piękna! 😊🎉
✔️kształtowanie postaci akceptacji i tolerancji oraz poszanowania praw innych
✔️wdrażanie do wyrażania szacunku wobec innych osób
✔️kształtowanie poczucia własnej wartości jako osoby
✴️ opowiadanie D. Niewoli „Chcę mieć przyjaciela” – interpretacja tekstu, wspólne tworzenie słowa tolerancja- burza mózgów, skojarzenia;
analiza wiersza ” W dziwakowie” – wyjaśnienie słowa dziwak – dziwny, rozmowa na temat różnic i podobieństw między ludźmi, zabawy w kręgu
🎨 tworzenie swoich portretów oraz oryginalnych kreacji
🎵wspólne dziwaczne pląsy😂
Zamiast prawdziwego śniegu była… piana do golenia, która stała się naszą zimową sceną. 🧼❄️ Dzieci z radością malowały paluszkami zimowe obrazki, tworząc własne animacje i śnieżne pejzaże. Rączki trochę się pobrudziły, ale uśmiechy były bezcenne! 🧸🐞
🎉 Dziś, w ostatni dzień roku, pożegnaliśmy go w wyjątkowy sposób! Były tańce, pyszny poczęstunek i mnóstwo radosnej zabawy! 🎶🍪🎈
✨ Misie i Biedronki życzą wszystkim szalonego Sylwestra oraz szczęśliwego i pełnego uśmiechów Nowego Roku! 🎆🎊💖
